Надо сказать, что Владимир, которому 24 года, делает впечатляющие успехи абсолютно без скидок на диагноз. Он окончил колледж по специальности “туризм”, продолжает обучение по заочной форме в РГСУ. Тем не менее, общение остается проблемой, а в принимающем и теплом комьюнити проекта Володя чувствует себя расслабленно и комфортно. По словам мамы, Натальи Терентьевой, даже вне занятий заметно, насколько благотворно они влияют на Владимира: он чаще пребывает в хорошем настроении, охотнее общается.

Интересов в жизни тоже прибавилось, хотя и раньше юноше было некогда скучать: он увлекается изучением иностранных языков (английского и испанского), много читает, учить наизусть стихи, любит путешествовать и занимается плаванием. Теперь к этому впечатляющему перечню прибавилось рисование и самостоятельное изучение истории искусства. Посещение музеев, к которому Володя с детства питал особую любовь, наполнилось новым смыслом, ведь теперь он гораздо лучше разбирается в стилях живописи и архитектуры и понимает скрытое значение деталей.

Пример Владимира - яркое доказательство ценности проекта “Я так творю”. Многие молодые взрослые с ментальными особенностями испытывают дефицит общения и страдают от невозможности самореализации. Кроме того, с достижением совершеннолетия резко сужается диапазон возможностей для личностного развития: школа закончена, кружки и студии ориентированы преимущественно на детей, учебных заведений и возможностей сопровождаемого трудоустройства крайне мало.

Принимая во внимания эти обстоятельства, проект “Я так творю” можно назвать уникальным пространством для развития в атмосфере уважения к каждому участнику.